Методичне об’єднання вихователів
Методичне об’єднання
вихователів старших класів
Основні напрямки
роботи методичного об’єднання вихователів старших класів
на 2020-2021 рік
Відповідно до перспективного плану роботи Центру протягом 2020-2021 навчального року , члени методичного об’єднання вихователів старших класів продовжують роботу над методичною проблемою НРЦ:
«Створення адаптованого корекційно-розвивального, практико-орієнтованого середовища для дітей та учнів з особливими освітніми потребами в умовах якісного безперервного освітнього процесу в дошкільному і спеціальному закладі загальної середньої освіти».
Проблема, над якою буде працювати методичне об'єднання вихователів старших класів
«Морально-духовний розвиток та соціалізація особистості через організацію особистісно-орієнтованого креативного простору».
Кредо: формування професійного співтовариства вихователів, здатних на засадах інтеграції й застосуванні сучасних виховних технологій забезпечувати новий рівень виховання.
Графік і тематика засідань
на 2020-2021н.р.
Тема
Методична сесія
« Особливості організації виховної роботи в умовах пандемії на 2020-2021 навчальний рік»
1.Вибори голови методичного об’єднання вихователів старших класів.
2. Аналіз роботи методичного об’єднання вихователів старших класів за 2019 -2020 н. р.
3.Визначення основних напрямків методичної та виховної роботи на наступний навчальний рік.
4. Ознайомлення з нормативно-правовими документами, Листами та наказами МОНУ в галузі освіти на 2020/2021 н. р.
5.Ознайомлення та опрацювання Листа МОН України «Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу».
6.Про організацію та проведення методичного тижня вихователів.
7. Методичні рекомендації щодо організації дистанційного навчання в Центрі під час карантину.
8.Обговорення та затвердження плану роботи методичного об’єднання вихователів старших класів на 2020-2021н.р.
Тема
«Національно-патріотичне виховання дітей та молоді у сучасному освітньому просторі України»
1.Педагогічний діалог «Роль національно-патріотичного виховання у формуванні духовно-морального світогляду сучасної молоді в умовах НРЦ »
2.Відкрите заняття з ціннісно- орієнтованої діяльності у ІХ виховній групі.
Година спілкування " На шляху до Європи»"
( вихователь ІХ виховної групи Шовзда Л.С.)
3.Творча лабораторія «Педагогічні умови формування та розвитку особистості з особливими освітніми потребами у сучасній школі»
4.Естафета педагогічних ідей: навчаючи інших – навчаюся сам (обмін думками)
Майстерня професійного самовдосконалення.
“Від творчого педагога до творчого учня”.
Методичний тиждень педагогічної майстерності вихователів.
Тема
« Партнерство вихователя з батьками:
формуємо ключові компетенції дитини разом»
1. Естафета ідей « Формування здоров’язберігаючих компетентностей школярів з особливими освітніми потребами через взаємодію вихователя та учнів».
2.Відкрите заняття з ціннісно-орієнтованої діяльності у 7-б кл.
Розмова в колі «Шкідливі звички».
( вихователь VI виховної групи Сазонова Т.І.)
3.Педагогічна платформа
« Родинний мікроклімат і його вплив на формування та розвиток особистості учня» .
4.Методичний порадник
«Я це роблю так» (обмін досвідом).
5. Підсумки проведення методичного тижня вихователів.
Тема
«Сходинками педагогічного Олімпу»
1.Палітра досвіду
« Адаптація молодого спеціаліста до професійної діяльності в умовах роботи
в НРЦ»
2.Відкрите заняття з ціннісно-орієнтовної діяльності у 10-б кл.
Відверта розмова ««Будуємо світ без насильства»
( вихователь VIIІ виховної групи Головик Н.Д.)
3.Проблемний стіл «Перші кроки до професійного становлення: успіхи, невдачі».
Тема
«Плануємо на майбутнє:
методичний прогноз
«Підсумки роботи методичного об’єднання вихователів cтарших класів
за 2020-2021 н .р.»
1. Аналіз роботи методичного об’єднання вихователів старших класів за 2020 -2021 н. р.
2. Почерк майстра «Презентація досвіду роботи вихователів , які атестуються».
3. Перспективи самоосвіти та самовдосконалення досвіду роботи
на 2021-2022 н. р.
4 . Розміщення методичних розробок на методичних порталах та у друкованих виданнях.
5. Панорама ідей « Визначення основних напрямків методичної та виховної роботи на наступний навчальний рік».
