У 6-В класі на уроці математики учні продовжували вивчати геометричні фігури, зокрема прямокутний трикутник.
Дата: 30.11.2021 19:06
Кількість переглядів: 58
У 6-В класі на уроці математики учні продовжували вивчати геометричні фігури, зокрема прямокутний трикутник. Одним із завдань уроку було вибрати прямокутні трикутники з ряду інших.
Під час виконання практичних вправ «Мозаїка», «Карусель» та «Міні-естафета» учні з особливими освітніми потребами знаходили основу, більші сторони, кути, вершини прямокутного трикутника.
Закріпили вивчений матеріал вправою «Журналіст», під час якої один із школярів брав інтерв’ю в однокласників на сьогоднішню тему.
