Рік математичної освіти в дії
Рік математичної освіти в дії
В рамках заходів з проведення Року математичної освіти в Україні старшокласники НРЦ працювали над пізнавально-дослідницьким проєктом «Піфагор та його теорема». 17 грудня 2020 року відбувся захисту проєкту, який проходив під девізом «Немає абстрактного учня…Мистецтво й майстерність навчання і виховання полягає в тому, щоб, розкривши сили і можливості кожної дитини, дати відчути їй радість успіху в розумовій праці».
Метою даного проєкту було ознайомлення учнів зі змістом та різними доведеннями теореми Піфагора; формування вміння застосовувати її до розв'язування задач; узагальнення знання про прямокутний трикутник; розширення кола геометричних завдань, що вирішуються учнями; ознайомлення учнів з основними етапами життя і діяльності Піфагора; реалізація міжпредметних зв'язків геометрії з алгеброю, географією, історією, біологією, літературою; розвиток дослідницьких та комунікативних здібностей дітей з ООП.
Учні продемонстрували застосування теореми в житті: побудова прямих кутів за допомогою мотузки, знаходження відстаней до об’єктів, які є важкодоступними, застосування старовинних одиниць міри в процесі обчислень прикладного характеру.
Сьогодні наші вихованці стали дорослішими на цілу теорему – теорему Піфагора – цікаву, могутню й вічну.
Життя – театр, а всі ми в нім актори,
Ми знаємо багато різних див.
Та пам’ятати будем Піфагора,
Що теорему «золоту» створив.
